青春抛物线 (2004)免费解说文案素材
简介 《青春抛物线》生动地描写了一群可爱的中学生,表现了多姿多彩的校园生活,剧中处处以孩子的视角来观察校园生活和成人世界,揭示了当代少年复杂多变、丰富多彩的内心世界,忠实地记录了他们在成长过程中的烦恼和欢乐。 剧中的几位少年因为学习成绩不好被分到了“重点班”。学校的“因材施教”触动了他们敏感的神经,他们的怀疑和反抗一度给关爱他们的老师和家长带来了无穷的烦恼。他们躁动的青春在迷茫和抗争中痛苦地挣扎着,在度
过了艰难的阵痛之后,他们终于在老师的帮助下寻找到了属于自己的那一对翅膀,他们的理想挣脱了种种桎梏飞向更加广阔的蓝天。用剧中人吴桐雨的话说,他们每一个人都有一条自己的青春轨迹,也许他们的互不重叠的轨迹更像一条条不规则的抛物线。他们有理由珍惜青春的这一段坎坷难忘的经历,不仅在于挫折本身就是一笔财富,更由于他们在战胜挫折的同时,学会了把握自己的命运,获得了大胆选择人生道路和生活方式的自信,他们不再把自己的前途和命运完全交给家长和学校,他们对自由的追求和不受压抑的激情在平静的校园中显得那么“另类”和富有活力。在应试教育正在向素质教育转轨的今天,这些带有浓烈的时代特色的故事,必将启迪观众,特别是关注青少年成长的家长和教育工作者,反思应试教育的种种弊病,认识实行素质教育的迫切性,引起全社会对青少年心理健康和如何全面发展的重视。 《青春抛物线》独特的题材、新颖...青春抛物线第2集分集剧情介绍
安晏顺利通过保研面试一家人庆祝 安乐想通加入明洋队训练面临考验
满阳比赛结束看到安乐,问她是不是来晚了,安乐不好意思的说自己的自行车抛锚了,但自己没有错过他的比赛还为他加油了,满阳问安乐自己的表现和她哥哥比怎么样,原来满阳知道安乐的哥哥是安晏,安乐不知道怎么说她问满阳打排球开心吗,满阳说挺开心的,俩人正聊安乐突然看到时间晚了,赶紧给满阳告别去取为哥哥订的蛋糕,没想到刚出门就碰到一个人蛋糕摔在地上,安乐焦急生气,元雅要为她再买一个但安乐说这个蛋糕是她提前一个星期订的,元雅说她是不是碰瓷,安乐更加生气离开。安乐跑到餐厅,易妈妈生气她来这么晚,安乐解释,安晏也帮她证明,一家人开开心心的为安晏庆祝。安乐也开心哥哥保研到本校,自己可以和哥哥一起毕业,易妈妈问安乐进排球队的事情,安乐不正面回答,易母和易父有事情先离开,交代他们下午自己安排时间,安乐想起自己的自行车赶紧和安晏去找。安晏带安乐去排球场地,安乐知道安晏不能打球伤心,所以自己也不想进排球队刺激哥哥,安乐告诉哥哥自己今天看到叶满阳的比赛,还为他加油。安晏告诉安乐自己真实的想法,他告诉安乐自己知道她是顾忌自己,但他们从小一起练习排球,排球已经成为她的一部分,所以安晏鼓励安乐加入排球队,安乐还是怕自己坚持不下来,安晏让安乐慢慢想,让安乐陪自己再练一次,俩人开心打球,安晏希望安乐以后能比自己走的远。
晚上易父和易母看女排比赛激动不已,易母还是害怕女儿的排球天赋被磨灭,易父安慰她排球很辛苦,要承受很多,而且一旦开始就要坚持一辈子,但他不后悔自己打一辈子排球。安乐听到父母的对话陷入沉思,想到这几天教练和明洋队员、还有安晏对自己的鼓励,自己决定加入明洋队。第二天一早安乐告诉父母和哥哥安晏自己加入明洋队的决定。韩教练也召集大家告诉她们要来新人的事情。安晏送安乐去训练,安乐夸赞满阳在球场的表现,还问安晏要满阳的电话,安晏在满阳手上写下电话号码离开,安乐开心但却发现电话号码是安晏的生气。安乐到排球场和大家打招呼,大家互相介绍,明洋队其他队员知道她是安晏的妹妹都觉得她技术肯定很好,安乐正参观排球场,队友让她再发一个球,安乐发球没想到打在王明丽身上,安乐赶紧道歉。队长何敏嘉带明丽去医务室,明丽觉得安乐就是一个菜鸟,但敏嘉觉得韩教练让安乐过来就一定有他的道理,但是若安乐真的不行,自己也绝不会让她拖后腿。安晏去看自己当初训练的场地,听到满阳和现在的队友对话失落,安晏遇到以前的教练,教练安慰安晏。
敏嘉想训练安乐顺便看看她的实力,教练同意。但安乐接到八十个球就受不了,明丽嘲笑安乐,盛芷反击明丽说她当初还不如安乐,而且现在他们明洋队只有团结一致才能赢得比赛,明丽还想争辩但被教练拦住,安晏过来看到安乐受伤斥责韩教练并带安乐离开。敏嘉向教练道歉,教练安慰敏嘉不是她的错,但敏嘉还是不理解为什么教练要招这样一个身高不够,技术不行的安乐进球队,韩教练让敏嘉相信自己的判断。
安乐和安晏回去的路上,安乐觉得自己很没用,安晏安慰她。