青春抛物线 (2004)免费解说文案素材
简介 《青春抛物线》生动地描写了一群可爱的中学生,表现了多姿多彩的校园生活,剧中处处以孩子的视角来观察校园生活和成人世界,揭示了当代少年复杂多变、丰富多彩的内心世界,忠实地记录了他们在成长过程中的烦恼和欢乐。 剧中的几位少年因为学习成绩不好被分到了“重点班”。学校的“因材施教”触动了他们敏感的神经,他们的怀疑和反抗一度给关爱他们的老师和家长带来了无穷的烦恼。他们躁动的青春在迷茫和抗争中痛苦地挣扎着,在度
过了艰难的阵痛之后,他们终于在老师的帮助下寻找到了属于自己的那一对翅膀,他们的理想挣脱了种种桎梏飞向更加广阔的蓝天。用剧中人吴桐雨的话说,他们每一个人都有一条自己的青春轨迹,也许他们的互不重叠的轨迹更像一条条不规则的抛物线。他们有理由珍惜青春的这一段坎坷难忘的经历,不仅在于挫折本身就是一笔财富,更由于他们在战胜挫折的同时,学会了把握自己的命运,获得了大胆选择人生道路和生活方式的自信,他们不再把自己的前途和命运完全交给家长和学校,他们对自由的追求和不受压抑的激情在平静的校园中显得那么“另类”和富有活力。在应试教育正在向素质教育转轨的今天,这些带有浓烈的时代特色的故事,必将启迪观众,特别是关注青少年成长的家长和教育工作者,反思应试教育的种种弊病,认识实行素质教育的迫切性,引起全社会对青少年心理健康和如何全面发展的重视。 《青春抛物线》独特的题材、新颖...青春抛物线第10集分集剧情介绍
满阳和安乐因为团队配合问题吵架 安乐向队友道歉领罚跑步晕倒
队员们对满阳这种吊儿郎当的性格受不了,一个队员还差点和他打起来,顾教练赶到制止他们,还罚满阳蛙跳,满阳回去又听到队友说他太自私自利了,而且还说他根本不可能进入职排队,满阳生气骑摩托车出去兜风,路上遇到也骑车出来的安乐。安乐问他怎么了,满阳告诉她队友对自己说的话,安乐听完觉得他们有些说的没错,一个排球队得分不光是要靠主攻手,是大家共同的努力,但是满阳却觉得他自己足够优秀就好,如果其他人够优秀那让他们上场自己在台下看,安乐看说不动满阳骑车离开,满阳留下生气,一个人回忆自己小时候一个人打排球的事情。安乐回到家看到安晏在门口等自己,安乐告诉他自己和满阳吵架的事情,安乐还告诉安晏自己打排球还跟满阳有关,那时自己看他在场上万众瞩目的样子崇拜,但是现在她知道赢得比赛不是一个人能完成的,这次输掉比赛就是因为自己只顾着自己得分,没有好好配合,不知道队长她们会不会原谅自己。安晏安慰她并说安乐现在真的长大了,安乐问安晏能不能抱抱自己,自己今天经历这么多好像孙悟空一样突然大彻大悟了,这时安晏突然抱住安乐,安乐开心说安晏就像是唐僧可以管住自己。
梁隐认真学习但是柏柏又睡着了,柏柏问她就不困吗,梁隐说科学就是自己前进的动力,柏柏佩服的说梁隐就是学神。明丽被一个男生拦住要电话被队长哄走,训练开始大家发现少了很多人。一个同学给大家发传单让大家多多支持明洋队,但是很多人看到传单又随手扔掉,安乐拾起传单告诉他自己会继续努力。韩教练为大家鼓舞士气,并为大家分析明洋队和星悦队的差距,指出她们的不足,安晏也告诉大家一定要注意互相配合,而且接下来的几天也是主要训练团队配合。明丽和队长还是要罚安乐,安乐认罚而且向大家道歉,希望大家给她一个机会,给她一个弥补的机会,队长让她到操场跑五十圈,安乐领罚去跑步。柏柏盛芷她们追过去,但安乐坚持要跑下去。队长敏嘉坐不住也去操场,天空下起大雨,柏柏她们陪安乐一起跑,敏嘉看到也有所触动。安乐最终支撑不下晕倒,安晏跑过去抱起安乐送到医务室。
安乐醒来看到守在床边的安晏,安晏问她到底怎么回事,安乐告诉他自己可以解决问题了,但是安晏批评她就是在逞强,选择这么极端的方式解决问题,但看安乐委屈的样子安慰她以后要注意,不要拿自己的身体看玩笑。安乐承认自己这次太不理智了,太笨了,希望安晏不要跟自己计较,自己会努力的。安晏告诉安乐不是所有事情能够一蹴而就的,安乐说自己明白了而且她今天更感觉自己是明洋队的一员,俩人相视微笑。
敏嘉找教练道歉,说今天对安乐的处罚是自己决定的,韩教练没有埋怨敏嘉,只是让她以后注意处理问题的方法。而且告诉敏嘉希望安乐做一个首发,敏嘉觉得太仓促,韩教练告诉她可以对安乐做一个测试如果合格就转首发,敏嘉谢谢教练这次先跟自己说。
满阳还是一个人躺在床上发呆,队友喊他一起打游戏他也不愿意。满阳给安乐打电话,但是安乐睡着没有听到,安晏给安乐送水看到睡着的安乐,摸摸她的额头一脸宠溺的看着安乐。
安乐早晨醒来看到满阳给自己打电话,连忙回过去却发现满阳的电话关机了。安乐起床叫安晏出去跑步,但安晏已经跑步回来,原来安晏觉得安乐昨天晚上发烧就没有叫她。教练对安乐进行测试,安乐还以为队长要开除自己。